#รวมเตรียมสอบ นักวิเคราะห์นโยบายและแผนปฏิบัติการ สำนักงานสภาความมั่นคงแห่งชาติ

#แนวข้อสอบ นักวิเคราะห์นโยบายและแผนปฏิบัติการ สำนักงานสภาความมั่นคงแห่งชาติ

#หนังสือสอบ นักวิเคราะห์นโยบายและแผนปฏิบัติการ สำนักงานสภาความมั่นคงแห่งชาติ 

---------------------------------------------------------------------------------

หนังสืออ่านสอบ//ติวข้อสอบปีล่าสุด//คู่มือเตรียมสอบ//จากสนามสอบจริง

[[รวมสุดยอดเทคนิคการทำข้อสอบ/เฉลยแนวข้อสอบอัพเดทใหม่]]

- Updateแนวข้อสอบทุกวิชาที่ใช้สอบจริงของแต่ละหน่วยงาน ล่าสุด

- Updateรวมข้อสอบเก่าเด็ดๆ และข้อสอบที่ออกบ่อยมาก พร้อมเฉลย ล่าสุด

- Updateรวบรวมแนวข้อสอบจากรุ่นพี่ที่สอบได้อันดับต้นๆ จากสนามจริง

---------------------------------------------------------------------------------

จำหน่ายเอกสาร นักวิเคราะห์นโยบายและแผนปฏิบัติการ สำนักงานสภาความมั่นคงแห่งชาติ

รวมทุกอย่างและทุกวิชาที่ออกสอบ

1 ความรู้เกี่ยวกับสำนักงานสภาความมั่นคงแห่งชาติ

2 แนวข้อสอบเกี่ยวกับสำนักงานสภาความมั่นคงแห่งชาติ

3 นโยบายความมั่นคงแห่งชาติ  พ.ศ. 2555 – 2559

4 ความสามารถด้านภาษาไทย

5 หลักไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ การใช้ Grammar

6 แนวข้อสอบวิชาภาษาอังกฤษ

7 ถาม-ตอบ ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับนโยบายรัฐบาล

8 แนวข้อสอบความรู้เหตุการณ์ปัจจุบัน การเมือง เศรษฐกิจและสังคม

9 การวางแผนงาน โครงการและการติดตามประเมินผล (ถาม – ตอบ)

10 แนวข้อสอบนักวิเคราะห์นโยบายและแผน

หมายเหตุ : แนวข้อสอบ นักวิเคราะห์นโยบายและแผนปฏิบัติการ สำนักงานสภาความมั่นคงแห่งชาติ ทั้งหมดนี้ เป็นทรัพย์สินของเว็บไซต์ https://www.sheetchulasb.com/ ไม่อนุญาตให้นำออก คัดลอก แก้ไข ดัดแปลงทั้งหมด หรือบางส่วน โดยไม่ได้รับอนุญาต จากเจ้าของเว็บไซต์ มิฉะนั้น จะมีความผิดตาม พรบ.ลิขสิทธิ์ พ.ศ. 2537

ตัวอย่าง แนวข้อสอบ นักวิเคราะห์นโยบายและแผน

1.ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของนโยบาย

ก. แนวทางในการบรรลุผล

ข. ขั้นตอนหรือแผนงาน

ค.ทุนที่ใช้ในการดำเนินการ

ง. เป็นองค์ประกอบของนโยบายทุกข้อ

ตอบ ง.  ทุนที่ใช้ในการดำเนินการ

องค์ประกอบของนโยบายสาธารณะมีดังนี้

 1. ต้องมีวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่ชัดเจน

 2. ต้องประกอบด้วยลำดับขั้นตอนหรือแผนงานในการปฏิบัติ เพื่อให้บรรลุถึงวัตถุประสงค์ที่ได้กำหนดเอาไว้

3. ต้องมีลักษณะเป็นแนวทางหรือหลักการที่ประสงค์จะเป็นเป้าหมายที่กำหนดไว้ให้สามารถบรรลุผลสำเร็จลงได้

4. ต้องมีความเป็นไปได้ในการปฏิบัติ   ฯลฯ

2. ข้อใดถูกต้อง

ก. Scientific Reasons : การนำไปใช้ในการแก้ปัญหาทางปฏิบัติ

ข. Professional Reasons : การเข้าใจเหตุผลของการตัดสินใจ

ค. Political Reasons : การดัดแปลงนโยบายที่ถูกต้องเหมาะสมให้บรรลุเป้าหมาย

ง. Policy Effects : ปัจจัยน้ำข้าวของนโยบาย เช่น ทรัพยากร

จ. ไม่มีข้อใดถูก

ตอบ  ค.  Political Reasons: การดัดแปลงนโยบายที่ถูกต้องเหมาะสมให้บรรลุเป้าหมาย

Thomas R.Dye กล่าวว่า “นโยบายสาธารณะ หมายถึง สิ่งใดก็ตามที่รัฐบาลเลือกที่จะกระทำ หรือไม่กระทำ”

โดยเขาได้ชี้ให้เห็นถึงเหตุผลของการศึกษานโยบายไว้ ๓ ประการได้แก่

1. เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ (Scientific Reasons) คือ การทำความเข้าใจเหตุและผลของการตัดสินใจเกี่ยวกับนโยบาย

2. เหตุผลทางวิชาชีพ (Professional Reasons) คือ การนำความรู้เชิงนโยบายไปใช้ในการแก้ปัญหาทางด้านการปฏิบัติ

3. เหตุผลทางการเมือง (Political Reasons) คือ การดัดแปลงนโยบายที่ถูกต้องเหมาะสมทางการเมืองมาใช้ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายทางการเมือง

3. ความสมเหตุสมผลทางด้านปัทสถานเกี่ยวข้องกับการวางแผนในเรื่องใด

ก. การวางแผนที่เน้นเนื้อหา

ข. การวางแผนที่เน้นการตัดสินใจ

ค. การวางแผนที่เน้นการควบคุม

ง. การวางแผนที่เน้นการมีส่วนร่วม

จ. การวางแผนที่เน้นผลลัพธ์

ตอบ  ข. การวางแผนที่เน้นการตัดสินใจ

ทฤษฎีการวางแผนที่เน้นเนื้อหาสาระหรือทฤษฎีเชิงสาระ เป็นทฤษฎีที่ให้ความสำคัญกับเนื้อหาสาระเฉพาะเรื่องที่จะนำมาวางแผนเป็นอย่างมากโดยมุ่งอธิบายรายละเอียดของปัญหาและการแก้ปัญหาที่เจาะลึกในแต่ละเรื่องโดยไม่สนใจเรื่องวิธีการเช่น แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ส่วนทฤษฎีการวางแผนที่เน้นการตัดสินใจแบ่งออกเป็น 2 ประเภทคือ

 1. การตัดสินใจแบบสมเหตุสมผลด้านการทำหน้าที่ ได้พัฒนาไปเป็นทฤษฎีเชิงกรรมวิธีซึ่งมุ่งอธิบายกระบวนการและการวางแผนอย่างเป็นขั้นตอน และต่อมาได้พัฒนาไปเป็นทฤษฎีการวางแผนที่เน้นกานนำนโยบายไปปฏิบัติ

 2. การตัดสินใจแบบสมเหตุสมผลด้านปัทสถานได้พัฒนาไปเป็นทฤษฎีการวางแผนทางสังคมและการวางแผนสนับสนุน

4. ข้อใดถูกต้อง

 ก. นโยบายสาธารณะได้มากจากการเจรจาต่อรองเกี่ยวข้องกับทฤษฎีสถาบันนิยม

ข. แนวคิดเชิงเศรษฐศาสตร์การเมืองเกี่ยวข้องกับการวางแผนที่เน้นเนื้อหา

ค. ความสมเหตุสมผลทางด้านปัทสถานเกี่ยวข้องกับการวางแผนที่เน้นการตัดสินใจ

ง. ทฤษฎีเชิงกรรมวิธีต่อมาได้พัฒนาไปเป็นการวางแผนที่เน้นการนำนโยบายไปปฏิบัติ

จ. ข้อ ค. และ ข้อ ง. ถูก

ตอบ จ. ข้อ ค. และ ข้อ ง. ถูก คำอธิบายดังข้อข้างต้น

5. ข้อใดไม่ถูกต้อง

ก. แผนงานเป็นตัวแปรที่ Cook & Scioll  เสนอไว้ในตัวแบบของเขา

ข. การนำนโยบายไปปฏิบัติจะง่ายขึ้นในประเทศที่ปกครองแบบศูนย์รวมอำนาจ

ค. นโยบายทางด้านเศรษฐกิจเกี่ยวของกับการสร้างความมั่นคงให้กับประชาชน

ง. การจัดการศึกษานอกโรงเรียนเกี่ยวของกับนโยบายทางด้านการศึกษา

จ. นโยบายทางด้านเศรษฐกิจเกี่ยวข้องกับการกินดีอยู่ดีของประชาชน

ตอบ  ค. นโยบายทางด้านเศรษฐกิจเกี่ยวของกับการสร้างความมั่นคงให้กับประชาชน

นโยบายทางด้านเศรษฐกิจ (Econmomic Policy) เป็นเรื่องที่เกี่ยงข้องกับความอยู่ดี กินดีของประชาชน ให้ประชาชนได้มีการซื้อขายแลกเปลี่ยนอะไรที่ได้มาซึ่งรายได้ รายจ่าย ซึ่งเมื่อจ่ายไปแล้วมีการแลกเปลี่ยนหมุนเวียนกัน ทำให้เกิดความมั่นคงทางเศรษฐกิจ เช่น การส่งเสริมอาชีพให้ประชาชน โครงการธนาคารประชาชน โครงการหนึ่งตำบลหนึ่งผลิตภัณฑ์ การจัดตั้งกองทุนหมู่บ้าน เป็นต้น

6. ข้อใดไม่ถูกต้อง

ก. การจัดลำดับความสำคัญของปัญหาอยู่ในขั้นตอนการก่อตัวของนโยบาย

ข. การจัดทำร่างนโยบายอยู่ในขั้นตอนการเตรียมและเสนอนโยบาย

ค. การกำหนดทางเลือกอยู่ในขั้นตอนการเตรียมและเสนอนโยบาย

ง. การตีความหรือแปลงนโยบายอยู่ในขั้นตอนการนำนโยบายไปปฏิบัติ

จ. ถูกทุกข้อ

ตอบ  จ. ถูกทุกข้อ

ขั้นตอนการก่อตัวของนโยบาย (Policy Formation) ประกอบด้วย การพิจารณาปัญหานโยบาย (Policy Problem) หรือความต้องการของประชาชนที่จะนำมากำหนดเป็นนโยบาย การพิจารณาเวลาที่เกิดปัญหา ส่วนขั้นตอนการประเมินผลนโยบาย (Policy Evaluation)

ประกอบด้วย

 1. การกำหนดวัตถุประสงค์ของการประเมิน

 2. การกำหนดเกณฑ์วัด และวิธีการตรวจสอบสิ่งที่ต้องการประเมิน

 3. การกำหนดวิธีการรวบรวมข้อมูลและวิธีการรายงาน

 4. การนำผลการประเมินไปใช้ในการปรับปรุงเปลี่ยนแปลง

7. Pressman and Wildavsky ศึกษาเรื่องใด

ก. การปฏิรูปโรงเรียนรัฐบาลให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น

ข. การจ้างงานของชนกลุ่มน้อย

ค. การพัฒนาวิทยาลัยครูให้มาเป็นวิทยาลัยที่สมบูรณ์

ง. Catalytic Role Model

จ. โครงการให้ความช่วยเหลือทางการเงินของรัฐบาล

ตอบ  ข. การจ้างงานของชนกลุ่มน้อย